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篇名: 矛盾
作者: twinfish 日期: 2011.06.20  天氣:  心情:
看到一篇文章這麼描述的
大學畢業生之所以找不到適合的工作
是因為大學培養了太多的文科學生
而老闆要的是工科人材

如果這個說法成立
會得到我們應該致力讓更多孩子們從小弄懂數理的結論
不管他們喜不喜歡或是不是"適合"

然而就教育理論
"因材施教""適性發展"才是王道

現況中這麼多的文科生
是他們都熱愛文史
抑或從數理轉進?

在標榜著輔導孩子"找到自己興趣"的時代
這其中存在著甚大的陷阱與矛盾

那些成天喊著"快樂學習"的傢伙
腦袋裡打的是什麼主意呢
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住戶回應
 
時間:2011-06-21 09:32
他, 58歲,宜蘭縣,其他
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